• Приймальна комісія
  • НАКАЗ про призначення складу приймальної комісії
  • НАКАЗ про затвердження умов прийому на навчання до закладів вищої освіти України в 2020 році
  • НАКАЗ про склад екзаменаційних комісій на вступні іспити та фахові випробування в 2020 році
  • Положення про Приймальну комісію
  • Апеляційна комісія:
    • Наказ про Апеляційну комісію
    • Положення про Апеляційну комісію
• План прийому
  • Плану набору за ступенем освіти "бакалавр"
  • Зміни до Плану набору за ступенем освіти "бакалавр"
• Правила прийому
  • Правила прийому 2020 рік зі змінами відповідно до наказу МОН № 591 від 04 травня 2020 р., зареєстровано в Мінюсті 07 травня 2020 року № 415/34698
  • Додаток 1 - Перелік спеціальностей, яким надається особлива підтримка
  • Додаток 2 зі змінами - Перелік конкурсних предметів, творчих заліків та творчих конкурсів для вступу на навчання для здобуття освітнього ступеня бакалавра на відкриті та фіксовані (закриті) конкурсні пропозиції на основі повної загальної середньої освіти
  • Додаток 3 - Таблиця переведення середнього бала документа про повну загальну середню освіту, обчисленого за 12-бальною шкалою, в шкалу 100-200
  • Додаток 4 зі змінами - Матеріали для розробки технічного завдання до алгоритму адресного розміщення державного та регіонального замовлення в 2020 році
  • Додаток 5 - Порядок подання та розгляду заяв в електронній формі на участь у конкурсному відборі до закладів фахової вищої освіти України в 2020 році
  • Таблиця 1 - Перелік спеціальностей, за якими оголошується прийом на навчання, ліцензовані обсяги та нормативні терміни навчання для здобуття ступеня бакалавра
  • Таблиця 2 - Конкурсні пропозиції для вступників на основі освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста (рівня вищої освіти бакалавра/магістра, спеціаліста) для здобуття освітнього ступеня бакалавра
  • Таблиця 3 - Конкурсні пропозиції на основі повної загальної середньої освіти для вступу на І курс повного терміну навчання на місця за державним (регіональним) замовленням
  • Таблиця 4 - Перелік освітніх ступенів (освітньо-кваліфікаційних рівнів) та спеціальностей, за якими оголошується прийом на навчання, ліцензовані обсяги та нормативні терміни навчання у 2020 році
• Перелік необхідних документів
  • Порядок прийому заяв та документів для участі у конкурсному відборі для вступників на основі повної загальної середньої освіти
  • Порядок прийому заяв та документів для участі у конкурсному відборі для вступників на основі освітньо-кваліфікаційного рівня молодший спеціаліст, рівня вищої освіти
• Етапи вступної кампанії
  • ЗМІНИ етапи вступної кампанії БАКАЛАВР попвнення
  • ЗМІНИ етапи вступної кампанії БАКАЛАВР МС
  • ЗМІНИ етапи вступної кампанії БАКАЛАВР ПЗСО
• Програмні вимоги до творчих конкурсів

  Програмні вимоги до абітурієнтів при складанні творчого конкурсу зі спеціалізації:

  • Спів (академічний, народний):
    • Бакалавр (на базі молодшого спеціаліста)
    • Бакалавр (на базі 11 класів)
  • Інструментальне естрадно-джазове виконавство:
    • Бакалавр (на базі молодшого спеціаліста)
    • Бакалавр (на базі 11 класів)
  • Естрада (вокаліст естради):
    • Бакалавр (на базі молодшого спеціаліста)
    • Бакалавр (на базі 11 класів)
  • Звукорежисура естради:
    • Бакалавр (на базі молодшого спеціаліста)
    • Бакалавр (на базі 11 класів)
  • Інструментальне мистецтво за видами:
    • Бакалавр (на базі молодшого спеціаліста)
    • Бакалавр (на базі 11 класів)
• Підготовка до іспитів, консультації
  • Консультації до творчих конкурсіів та фахових випробувань
  • ПРОГРАМНІ ВИМОГИ MATEMATИKA
  • ПРОГРАМНІ ВИМОГИ УКР.МОВА І ЛІТ.
  • ПРОГРАМНІ ВИМОГИ ІСТОРІЯ УКРАЇНИ 11 кл.
• Розклад творчих конкурсів
  • Творчий екзамен Бакалаврат (розклад)
• Розклад фахових випробувань
  
  
  
  

  Інформація відсутня

  
  
  
  
• Рейтингові списки
• Накази про зарахування
  
  
  
  

  Інформація відсутня

  
  
  
  
• Перелік спеціальностей та вартість навчання
  
  
  
  

  Інформація відсутня

  
  
  
  
• Результати вступних випробувань
  
  
  
  

  Інформація відсутня

  
  
  
  

АРХІВ 2020

<< Назад